Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Przasnyszu

FORMY POMOCY DLA DZIECI:

• wczesną diagnozę (psychologiczną, logopedyczną, pedagogiczną) w wieku od 0 do 3 lat,
• diagnozę psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną, integracji sensorycznej SI dzieci w wieku przedszkolnym, także pod kątem wczesnego wspomagania rozwoju,
• diagnozę gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole,
• badania dojrzałości szkolnej, w tym pod katem przyspieszenia lub odroczenia obowiązku szkolnego,
• diagnozę dominacji stronnej,
• badania przesiewowe dzieci realizujących roczne przygotowanie przedszkolne na terenie przedszkoli,
• terapię logopedyczną i neurologopedyczną,
• terapię indywidualną i grupową dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi oraz stymulację ogólnorozwojową,
• grupową terapię dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi,
• zajęcia grupowe dla dzieci z opóźnionym rozwojem psychoruchowym, a w szczególności z opóźnionym rozwojem mowy,
• prowadzenie Wczesnego Wspomagania Rozwoju na terenie Poradni do czasu podjęcia przez dziecko nauki w szkole (psycholog, pedagog, logopeda, rehabilitant SI).

     FORMY POMOCY DLA UCZNIÓW:

• diagnozę (psychologiczną, logopedyczną, pedagogiczną, integracji sensorycznej SI) dzieci i młodzieży z trudnościami szkolnymi, problemami emocjonalnymi, z zaburzeniami zachowania, mowy, z niepełnosprawnościami, zdolnych i wybierających dalszą ścieżkę kształcenia,
• przesiewowe badania logopedyczne słuchu i mowy uczniów w młodszym wieku szkolnym,
• diagnoza ryzyka dysleksji uczniów w okresie wczesnoszkolnym,
• terapia pedagogiczna, psychologiczna, logopedyczna i integracji sensorycznej
• zajęcia stymulujące ogólny rozwój poznawczy i psychofizyczny ucznia,
• zajęcia dla uczniów i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
• zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w pisaniu i czytaniu,
• programy profilaktyczne dla uczniów prowadzone w poradni, przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych powiatu przasnyskiego,
• pogadanki dla uczniów na temat profilaktyki uzależnień, radzenia sobie w trudnych sytuacjach,
• trening umiejętności społecznych dla młodzieży (TUS),
• terapia Biofeedback,
• treningi i warsztaty według zapotrzebowania szkół,
• wsparcie psychologiczne w sytuacjach traumatycznych,
• punkty konsultacyjne zawodoznawcze dla młodzieży na terenie Poradni.

Proponowana tematyka prowadzonych zajęć warsztatowych dla dzieci i uczniów na terenie przedszkoli, szkół i placówek w roku szkolnym 2019/2020:

• autoprezentacja,
• zajęcia integracyjno-adaptacyjne,
• twórczość, kreatywność, rozwój - jak dotrzeć do potencjału?,
• kształtowanie umiejętności komunikowania się,
• emocje – jak sobie z nimi radzić?,
• zrozumieć siebie i innych,
• sposoby radzenia sobie ze stresem,
• uczenie się i rozwijanie zdolności twórczych,
• planowanie i organizowanie czasu na naukę,
• tolerancja,
• przemoc i agresja w szkole,
• cyberprzemoc,
• profilaktyka uzależnień,
• wybór szkoły ponadpodstawowej,
• zajęcia aktywizujące uczniów do wyboru kierunku kształcenia i zawodu.